2025/2026 навчальний рік
ПОЛОЖЕННЯ ПРО ДИСТАНЦІЙНУ ФОРМУ НАВЧАННЯ
Для здійснення взаємодії з вихованцями та їх батьками педагогічні працівники закладу використовують такі інструменти спілкування при дистанційному навчанні:
– Сайт ЗДО – некомерційний інтернет-ресурс, який призначений для представлення інтересів закладу у глобальній мережі, отримання доступу користувачів інтернету до інформаційних ресурсів, розвитку зв’язків з іншими організаціями, встановлення персональних контактів, а також для отримання оперативної інформації всіма учасниками освітнього процесу. Сайт є одним із інструментів забезпечення освітньої, просвітницької діяльності ЗДО і є публічним органом інформації, доступ до якої відкритий для всіх бажаючих;
– Електронна пошта – це стандартний сервіс Інтернету, що забезпечує передавання повідомлень;
– Відеоконференція – це конференція реального часу в on-line режимі. Вона проводиться у визначений день і в призначений час. Відеоконференція – один із сучасних способів зв’язку, що дозволяє проводити спілкування у «віддалених групах». Отже, обговорення відбувається у режимі реального часу. Педагог і діти та їх батьки можуть бачити один одного. Ми використовуємо програму Zoom для організації відеоконференцій, розроблену компанією Zoom Video Communication та Google Meet – це сервіс, де можна проводити високоякісні й безпечні відеозустрічі та дзвінки, він доступний для всіх користувачів і пристроїв;
– Padlet-дошка – віртуальна онлайн-дошка або “стіна”, яка дозволяє користувачам створювати, організовувати та ділитися різноманітним контентом у спільному просторі – консультаціями для батьків, відеозанять, інтерактивних матеріалів, вправ та завдань;
– Соціальна мережа Facebook, яка дозволяє створювати закриті та відкриті канали, групи, чати, обговорення тем, завдань, проблем, інформації;
– В кожній віковій групі створено групу з батьками в мережі Viber або Telegram для надання рекомендацій щодо здійснення освітньої роботи за окремими темами (фото-, аудіо-, відео-, письмово тощо) та отримання фотозвітів (за бажанням батьків).
Рекомендації_щодо_організації_освітнього_процесу |
Путівник_Змішаний_формат |
Порадник_для_вихователів_Змішаний формат |
Порадник_для_батьків_Змішаний формат |
| PADLET-дошки 2025/2026 |
| МОЛОДШИЙ ДОШКІЛЬНИЙ ВІК |
| СЕРЕДНІЙ ДОШКІЛЬНИЙ ВІК |
| СТАРШИЙ ДОШКІЛЬНИЙ ВІК |
| НУМО – платформа розвитку дітей |
ЧАС КОМП’ЮТЕРІВ: ЯК ЗБЕРЕГТИ ЗІР ДИТИНИ
Не дивлячись на те, що монітори стають більш якісними, єдиним 100% засобом збереження зору дитини є обмеження часу роботи за комп’ютером. Яким же має бути час занять за комп’ютером? Лікарі- офтальмологи рекомендують практично здоровим дітям:
6 років – не більше 15 хвилин;
7-9 років – не більше 20 хвилин безперервної роботи на ПК.
Дітям з порушеннями зору і відхиленнями ЦНС
6-7 років – до 10 хвилин;
7 років – не більше 10-12 хвилин;
8-9 років не понад 15 хвилин впродовж дня.
